Avec quel(s) manuel(s) travailler ? C’est la question que nous posent de nombreux enseignants de russe. Il est vrai qu’il est bien utile de disposer de manuels dont le contenu didactique correspond aux instructions officielles, tout particulièrement quand on travaille avec des élèves de collège ou des débutants en LV3.
Les instructions ont varié avec les époques, vous en trouverez ci-dessous un bref résumé, et à chaque époque les professeurs ont su tirer parti des manuels qui étaient à leur disposition pour apprendre à leurs élèves à communiquer en russe.
Nous verrons dans une deuxième partie quelle est la situation actuelle (depuis le début des années 2000) et essaierons en conclusion de donner quelques orientations.